8/4 – Dia do Braille
A turma do Infantil 4 B, a partir do relato de um amigo da sala – “minha prima não enxerga, mas lê com os dedinhos” – vem investigando como as pessoas com deficiência visual conseguem ler. Chegaram à pergunta: “Como se faz o Braille? ”.
A investigação vem avançando e hoje, em homenagem ao Dia do Braille, reviveram uma das etapas investigativas e representaram a primeira letra de seus nomes pelo sistema Braille. Todos se envolveram em mais essa descoberta e, certamente, seguirão percebendo a riqueza presente na diversidade e o quanto é bom fazer o bem ao próximo.
