Os 6ºs anos, sob a supervisão da professora de matemática, Cíntia, iniciaram o estudo do modelo rotacional utilizando o Ensino Híbrido que proporciona um trabalho diferenciado, quando o protagonismo dos alunos é destacado e a interação entre eles se fortalece.
Ensino Híbrido é um modelo de educação que se caracteriza por mesclar dois modos de ensino: o on-line, em que geralmente o aluno estuda sozinho e a parte off-line que deve ser realizada na escola e pode ter vários momentos diferentes: o aluno estudando em grupos ou com a turma toda, com ou sem a presença fixa do professor, ou até mesmo em momentos individuais.
